9 comentarios en “2.2. METODOLOGÍA DE CANVAS – video”

  1. Carmen Sanchez

    Me gusta el sistema CANVAS. Cuando me hice autónoma tuve que hacer uno (en 2011) para poder optar a un espacio de trabajo gratis y posteriormente en 2014, con rehabitar hicimos otro (plan de empresa incluido, qué machaque y qué etéreo todo ) para ser Joven Empresa Innovadora (JEI). Curiosamente éste último lo tenía olvidado, pero lo acabo de rescatar. Me va a venir bien, para ver cómo estábamos entonces y cómo estamos ahora, porque como bien dices, no es algo estático. Seguimos!

    1. Sofía Inés García Fernández

      Ay, pues me encantará ver ese análisis comparativo. ¿Te imaginas en ese momento de 2014 tener en una mano tu canvas de hoy?

  2. Gema Rueda Melendez

    No conocía este método como tal , aunque si había hecho DAFOS, pero por lo que sé hasta ahora este me parece mas intuitivo. Al igual que mi compañera, voy a plantearlo y rescatar el DAFO de hace años que también tuve que hacer para unas subvenciones europeas, a ver que ha cambiado.
    Gracias!!

    1. El DAFO es una herramienta estupenda que siempre queremos meter en el curso, pero se amontonan los temas y actividades para sólo 10 días!!

    2. Sofía Inés García Fernández

      Te digo lo mismo que a Carmen: tiene que ser un «bofetón de realidad» (esto es cita textual tuya) comparar lo de entonces con lo que hagamos hoy en el curso.

  3. Jose Antonio Javier Flores García

    Bueno, como herramienta la desconocía, conozco los DAFO desde al programa de Arquia Social, pero no tengo el recuerdo de el CANVAS. Respirando hondo e intentando pensar estos días, a la vez que resolver mil cuestiones del trabajo, hace falta un espacio en blanco. Las personas tenemos cierta propensión a hablar de nosotros mismos y nuestras virtudes en la vida cotidiana, dentro de nuestra zona de confort. Nos gusta presumir, fardar, posturear, contar nuestros logros, etc. Pero no todos somos así, cuando se trata de hacer lo mismo fuera de esta zona de confort. Parece que sería fácil, si se consigue convertir el trabajo en tu hobbie, o algo así. Aunque no todo el mundo que siguió está linea ha resuelto su estabilidad. En muchos vídeos, se ha propuesto como idea básica hacer las cosas fluyendo, sin que cuesten trabajo. ya que es lógico de entender, que brillamos en aquello que no nos cuesta y nos brota a presión. Personalmente no creo en blanco y negros, los conceptos antagónicos me parecen que gozan de una belleza poética y romántica, que a nivel didáctico pueden ser muy metafóricas. Pero la realidad, impone que no es práctico moverse en los extremos, y que realmente somos escalas de colores intermedias. Cuando habláis de especialización, entiendo que no se trata de estar en un extremo, verdad?. Fundamentalmente, a muchos nos cuesta la labor de auto-crítica (sin ser peyorativos), de auto-análisis, de auto-conocimiento, para poder rellenar este cuadro. Los miedos heredados del sistema de docencia de la escuela, persisten en muchos de nosotros (jóvenes de 55 años), la inseguridad y el miedo a cierta idea de fracaso pre-establecida flota en el ambiente. Es curioso ver como adultos, que han creado estructuras familiares y luchan por mantenerlas, tiemblan frente al mercado laboral y el tejido empresarial. Quizás por que estamos embebidos de ideas basadas en una educación heredada de otra época en la que se aspiraba a ser ingeniero, farmacéutico o médico, que escaseaban por la España de posguerra; o por miedo a no poder realizar un sueño o aspiración idealizada; o por puro instinto de supervivencia de la manada (vida familiar). Lo que está claro, es que para que el globo vuele, hay que soltar lastre. Y buscar las propicias térmicas y corrientes de aire. Este trabajo entiendo que no es de 10 días, seria imposible acometerlo. En mi caso, he tenido que ir aprendiendo sobre la marcha a lo larga de la vida laboral, afrontando muchas situaciones diversas, y creo que en el fondo, nuestros perfiles gozan de ciertas virtudes muy buenas: resiliencia, adaptabilidad, ser evolutivo, ser resolutivo, perseverantes, etc… Entiendo que hablar en términos generales, no ayuda a acotar el problema, y nos puede llevar a la infinitud del vació cósmico. Por lo que rellenar un CANVAS, debería de ser más sencillo, para problemas concretos, o por lo menos a nivel didáctico. Es decir, aplicarlo a un proyecto específico, (sea un edificio, o un proyecto de otra índole). La pregunta es, puedo para empezar a usar esto, aplicarlo, por ejemplo a un proyecto con clientes nuevos, para no repetir errores previos de otros proyectos?. Hacerlo así, me puede llevar de alguna manera, a terminar englobando toda la actividad profesional?, cuando se aspira a diferentes especialidades que podemos acometer como arquitectos, debe de haber un CANVAS global o nos podemos marcar varios?. Es que veo esto un poco relacionado con un tema de escalas o de un fráctal. Y no se si proceder de esta forma llevaría a un pozo.

    1. Alberto Alonso - tutor del curso

      Sí, el canvas es un modelo que se adapta a diferentes escalas y proyectos, ya que lo importante es el contenido que se introduce para así extraer un análisis. Cuanto más complejo sea entrarán en juego más variables pero es un método para poner todo la información sobre el papel y poder tomar mejores decisiones.

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